viernes, 23 de noviembre de 2012

INTRODUCCIÓN
Este es un blog en el cual se pretende dar a entender la importancia de tener en cuenta las herramientas utilizadas en el estudio a distancia, ¿que deferencia estas herramientas de las otras? ¿cual es su importancia en el aprendizaje de cada estudiante? también es  una ficha importante para el aprendizaje autónomo, así que invito a que echen un vistazo por este blog que va a ser de gran importancia para todos, espero les sirva de mucho en sus conocimientos.   


HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS Y ASINCRÓNICAS
(Aprendizaje a distancia)



1.Esta es una breve explicación de las herramientas sincrónicas y asincrónicas del aprendizaje.




             2. En este vídeo especifica mas puntualmente como se 
utilizan dichas herramientas  desde la virtualidad.
                                                         





3.Y en este vídeo podemos ver los ambientes de aprendizaje desde la virtualidad en donde se utilizan las herramientas sincrónicas y asincrónicas.





4.Imagen donde se especifica el intercambio de información entre tutor y alumnos utilizando cualquiera de las dos herramientas. 





5.En esta imagen nos da una clara  explicación de las herramientas sincrónicas y asincrónicas del aprendizaje.





6.Esta imagen  nos da un claro ejemplo de la herramienta de aprendizaje sincrónico.



7.Esta imagen  nos da un claro ejemplo de la herramienta de aprendizaje asincrónico.





Herramientas Sincrónicas. 
Su función principal es entregar la posibilidad de comunicación instantánea, es decir, en tiempo real, conectando a tutores y estudiantes por medio del uso de audio, vídeo o mensajería instantánea (Chat). Ejemplos de herramientas sincrónicas son las presentaciones remotas, el Chat, reuniones en línea, transferencia de archivos, mesas de discusión y salones virtuales en tiempo real.
Esta herramienta expuesta desde el punto de vista personal son las que nos ayudan a comunicarnos en tiempo real con el que esta del otro lado escuchando, como estar frente a frente en una conversación, osea no habrá un tiempo que delimite la llegada de la información al segundo.

Herramientas Asincrónicas. 
Su función principal es la de impartir la enseñanza en tiempo diferido. Esto otorga la posibilidad de comunicación aunque los horarios disponibles de tutores y estudiantes para entrar en la red no sean los mismos, además de dar la posibilidad de ofrecer interrogantes y respuestas más elaboradas y reflexivas. Por otra parte, este tipo de herramientas da pie para que el trabajo individual se desarrolle al ritmo de cada estudiante y no a uno impuesto por los tiempos de la comunicación en tiempo real. Ejemplos de herramientas asincrónicas son el correo electrónico, el foro de discusión virtual, las conferencias mediadas por computador, los blogs y otros sistemas de compartimiento de documentos.por medio de esta herramienta se puede intercambiar información entre dos o mas personas con un tiempo variable o sea que la información se puede recibir minutos u horas después de haber sido expuesta por otra persona. Esta herramienta es muy importante para las personas que les queda difícil ponerse de acuerdo en un horario preciso, como por ejemplo nuestra universidad se utiliza esta herramienta.


Enlaces de importancia



CONCLUSIÓN 
Este es un buen trabajo representado en un Blog que nos da una clara explicación, una visión hacia lo que es el aprendizaje y sus herramientas, nos da a conocer que el aprendizaje a distancia hace del estudiante un profesional con buenos conocimientos tanto en su campo de aplicación por que tiene una amplia forma de comunicación con tutores y compañeros y también un amplio conocimiento del área tecnológico.


PARTICIPANTES
Nombre: Anderson Céspedes Marín
Código: 1118072226
Nombre: Katherine Henao Palomino
Código: 1118302356
Nombre: Mauricio Perez Fernandez
Código: 1118528951